Her er 3 bud på hvordan uddannelsesinstitutioner kan integrere AI i undervisningen
Hos IBA Erhvervsakademi Kolding har jeg eksperimenteret med:
Personlig tilpasset læring:
Ved at anvende AI kan uddannelsesinstitutioner skabe skræddersyede læringsoplevelser for hver studerende. AI kan analysere en studerendes læringsstil og tilpasse undervisningsmateriale, tempo og kompleksitetsgrad. Dette kan føre til bedre forståelse og fastholdelse af viden.
Ved at stille mine studerende nogle spørgsmål omkring deres udfordringer og måder på at studere, anvender jeg kunstig intelligens til at komme med foreslag til, hvordan det pågældende uddannelsesforløb kan tilpasses den enkelte.
Optimering af administrative opgaver:
En af vores største udfordringer er begrænsede ressourcer.
AI kan hjælpe med at optimere tidskrævende administrative opgaver. Dette frigør mere af min tid til at fokusere på mine studerendes ønsker og behov.
Jeg bruger kunstig intelligens i forbindelse med planlægning af mine uddannelser, research på trends og tendenser, tilpassede øvelser og fremstilling af undervisningsmaterialer.
Feedback 24/7:
Ved hjælp af AI kan studerende få ekstra hjælp uden for klasselokalet. Disse systemer kan tilbyde øjeblikkelig feedback, forklare komplekse koncepter og foreslå yderligere ressourcer, hvilket kan hjælpe studerende med at overvinde udfordringer i realtid.
Jeg har udviklet min egen feedback GPT, som nogle af mine studerende skal i gang med at teste inden længe.
